Две трети школьников в мире не имеют доступа к интернету

Примерно 1,3 миллиарда детей в возрасте от 3 до 17 лет, не имеют дома доступа к интернету. Об этом говорится в новом докладе Детского фонда ООН и Международного союза электросвязи (МСЭ). В Восточной Европе и Центральной Азии без домашнего интернета обходятся 36 миллионов мальчиков и девочек, а это – 42 процента всех школьников в регионе.  

Авторы нового доклада отмечают, что с аналогичной проблемой сталкиваются и студенты – молодые люди в возрасте до 24 лет. Во всем мире интернета не имеют 759 миллионов из них.  

«Тот факт, что у такого огромного количества детей и молодых людей дома нет доступа к интернету, свидетельствует об огромном цифровом разрыве, о настоящей цифровой пропасти», – заявила Исполнительный директор ЮНИСЕФ Генриетта Фор. 

Она считает, что дети, которые находятся вне всемирной паутины, сталкиваются с целым рядом лишений. Они оказываются изолированными от всего мира и не могут быть конкурентоспособными в современной экономике. В нынешней ситуации, когда школы оказались закрытыми из-за COVID-19, это приводит к тому, что дети и молодые люди утратили возможность получить образование.  

«Скажем прямо: отсутствие доступа к интернету лишает следующее поколение его будущего», – подчеркнула глава ЮНИСЕФ.  

Около четверти миллиарда учащихся во всем мире в той или иной мере пострадали из-за закрытия школ в связи с COVID-19. Сотни миллионов учащихся вынуждены полагаться на обучение в виртуальном режиме. Для тех из них, у кого нет доступа к сети интернет, образование оказалось полностью недоступным.  

Еще до пандемии многие молодые люди не владели цифровыми и предпринимательскими навыками для того, чтобы быть конкурентоспособными в экономике двадцать первого века. Пандемия COVID-19 в еще большей мере усугубила цифровой разрыв, закрепив неравенство, которое уже разделяет страны и сообщества. 

Дети и молодые люди из самых бедных семей и государств с низким уровнем дохода отстают от своих сверстников в еще большей степени. В странах с низким уровнем дохода доступ к интернету есть у одного ребенка из каждых 20 детей школьного возраста, а в богатых – у 9 из 10 детей. 

В наибольшей степени от такого неравенства страдают сельские дети. «Подключение сельского населения к интернету остается сложной задачей», – заявил Генеральный секретарь Международного союза электросвязи Хоулинь Чжао. Он напомнил, что в 2020 году значительная часть сельских районов не была охвачена интернетом.  

Некоторые факты  

Дети школьного возраста в возрасте от 3 до 17 лет, у которых дома нет доступа к интернету: 

• Западная и Центральная Африка – 95%  
• Восточная и Южная Африка – 88% 
• Южная Азия–88% 
• Ближний Восток и Северная Африка – 75%  
• Латинская Америка и страны Карибского бассейна– 49%  
• Восточная Европа и Центральная Азия – 42% – 36 миллионов 
• Восточная Азия и Тихоокеанский регион –  32% – 183 миллиона 
• Во всем мире –67% – 1,3 миллиарда 

Авторы нового доклада отмечают, что истинное положение дел с доступом к всемирной паутине еще хуже, чем представленные сегодня цифры. Есть много других факторов, которые мешают детям пользоваться плодами цифровой революции. Один из них – низкий уровень цифровых навыков. К тому же, даже когда у детей есть дома интернет, они нередко не могут получить доступ к сети из-за отсутствия достаточного количества гаджетов в семье.